Home Конспект уроку про сузря


Конспект уроку про сузря


Квадрат, його зображення і задача як зразок Слайд 8. З відрізочків прямої я складаюсь, і через це ла-ма-юсь. Хоч вимірять мене зовсім не можна, настільки я за розміром мала, та все ж запевнить можу кожного, що математиці я користь принесла. Мета: повторити й узагальнити знання про голосні і приголосні звуки набуті у початкових класах; розвивати фонематичний слух учнів; виховувати в учнів пізнавальний інтерес до української мови. Сьогодні ви отримали такі оцінки... Та вона розсипалася: частини розсипалися і змішалися. Повідомлення теми й мети уроку - Діти, сьогодні ми з вами повторимо відомості про звуки набуті вами у початкових класах, будемо розвивати фонематичний слух і працювати зі звуками та буквами. Назву якої геометричної фігури ми отримали на перетині усіх слів по вертикалі? Застосування знань про периметр Прочитаємо на с. Прямокутник, квадрат та їх периметр Мета уроку: Освітня складова Формувати уміння розпізнавати основні геометричні поняття й фігури; Ввести поняття многокутника, закріпити поняття периметра на прикладах прямокутника і квадрата; Формувати уміння та навички використання формул периметрів прямокутника і квадрата для знаходження невідомих елементів. Довжина й ширина прямокутника в сумі становлять 106см. Периметр прямокутника і задача, як зразок. Відомо, що основа будівлі прямокутна, і обхід потрібно робити 4 рази. Для кожної купки цеглинок викликаю до дошки учня. Застосування знань про периметр Слайд 10. Формування вмінь і навичок застосування формул периметрів VІ. Вивчення нового матеріалу Вчитель демонструє учням спочатку многокутники, а вже потім - просту ламану, ланки якої не перетинаються між собою і ламану, в якої співпадають початок і кінець, підвівши учнів до означення многокутника. Яких розмірів можна зробити клумбу в цілих метрах , щоб поставити цю огорожу? Чотири сторони й вершини, кутів прямих - чотири. Прикріплюю літеру до плакату 7. Щоб успішно розпочати вивчення нової теми, повторимо одиниці вимірювання довжини. Працюють одночасно: викликані у дошки, інші у зошитах. Ромашка 1 Мозковий штурм: за дві хвилини записати всі назви, які стосуються звуків. Відповідь: 1 Замість слова «протилежні» беремо «сусідні» 2 Замість слова «прямокутник» беремо «квадрат» Отримали дві задачі. Діти, допоможіть, будь ласка, зайчикам, адже вони не навчалися у школі.


Домашнє завдання Хід уроку: І.


Обладання: Плакат з Сонечком, ромашки із завданнями, ребуси, цеглинки з літерами, підручники. Досхочу іди по ній, а нема кінця! Беру у Ромашки літеру та прикріплюю її до зайченяти. Один кінець я на відміну від прямої маю. Хто ж здогадався, що говорять вам зайченята у відповідь? Наочність та обладнання: Підручник для 5 класу «Математика», індивідуальні картки із завданнями для робіт в парах, задачами для колективної та самостійної роботи, засоби ІКТ. Конспект уроку з української мови у 5 класі на тему: "У країні звуків. Цікава математика у 4 і 5 класах. Почніть з Першої Ромашки. Назву якої геометричної фігури ми отримали на перетині усіх слів по вертикалі? Сім, вісім — що є сили всі до берега поплили.

You may look:
-> йога для нчинающих видео уроки
Беру у Ромашки літеру та прикріплюю її до зайченяти.
-> видео уроки по бальным танцам-квик степ
Підведення підсумку уроку Використані інформаційні джерела 1.
-> инструкция по установке снпч epson cx8300
Створення ігрової ситуації Стук у двері.
-> презентация ягуара в тольятти
Додатково -1- Запитання-жарти: 1 Чого нема в дельфіна, але є в кита, акули, краба?
-> asrock g31m r2.0 драйвера
Знайти периметр малого квадрата.
->Sitemap



Конспект уроку про сузря:

Rating: 89 / 100

Overall: 63 Rates